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成绩的取得,既有学校领导、教师们的辛勤努力,又有讲师团老师们的功绩。1985年,为支援边远地区、贫困地区的教育,改变农村教育教学的落后面貌,天津市统一安排市区教师,组成讲师团,到农村支教。
讲师团来到学校后,立即投入到学校的教学中,他们克服了生活中的很多困难,坚守岗位,尽职尽责。
廉士林老师,来自渭水道中学,初到学校时水土不服,肠胃不适,经常闹病,但他从没有请过一天假,从没有耽误过一节课,总是乐呵呵地对待工作,对待同事对待学生。不仅如此,他还自告奋勇,主动承担了两年毕业班的化学课,大大加强了该科的实力,保障了毕业班的整体冲刺能力。他还经常利用课余时间,把学生召集到宿舍进行辅导,他的宿舍成了学生们的第二课堂。
梁洪老师,教87届四个毕业班的几何,工作量极大,每天超负荷运转,但他从不抱怨,也不向学校提任何条件。
穆怀亮老师,回族人。来台头中学后,极不适应这里的风俗习惯。为了支教,他克服了生活上的很多困难,没有因为生活的不适而耽误一节课。他以自己的行动,履行着下农村前的诺言。
李铁扣老师,是讲师团中年纪最大、参加工作最早的教师,已经快到退休的年龄了。他放弃了城市的舒适的生活环境,主动要求参加讲师团,以“老牛自知夕阳短,不待扬鞭自奋蹄”的精神风貌,风尘仆仆地奋战在台头中学的教学第一线。他把自己丰富的语文知识和宝贵的教学经验毫无保留地传给其它青年教师,被老师们尊称为“语文顾问”。
此外,还有王凯等教师,他们都在各自的岗位上,为台头中学的发展做出了自己的贡献。
台头中学将永远记住这些忘我工作的人们,记住他们默默奉献的精神。
1987年7月,郝树祺升任台头镇总校长,刘金岭接任台头中学校长。这一时期台头中学挟1985年至1987年的余威,又有7名学生考取了静海一中,他们是张洪建(1988年)、杨志明(1989年)、郝润生(1989年)、申凯强(1989年)、孙春庆(1989年)、刘立茹(1990年)、王本武(1990年)、杨洪阁(1992年),另有20多名学生考入静海王口中学。
1988年,邢维刚任校长。随着最后一届职业高中学生的毕业,学校把全部精力都投入到初中教育上,在这之前的1987年,学校就开始了准备工作,陆续调入了下乡知青陈国英以及郝可新、刘全霞、郝文霞、翟丙霞(1998年,在去中学的路上遇车祸身亡,被县有关部门定为“因公牺牲”。她是一位很值得令人们怀念的温和的年轻老师)、孙建婷、杨洪贵、李成君等老师,加强了师资力量,继续招收初中学生,扩大办学规模,学生人数发展到500多人。学校出台了《教师办公制度》、《台头中学规章制度》、《中学生守则》、《学生日常行为要求》、《政治学习规定》、《教研活动规定》等多项制度,加大对学校对学生的管理力度。
在校园建设方面,注重环境建设,把校园分成若干个卫生区,责任到每个班级,修整了学校外部的排水沟,砖砌抹水泥,进一步改善办学条件。增设了体育器材室、音乐室、美术室,添置了鞍马、双杠、跳高、垫子等,保障了学生上好体育课的安全。还增置了风琴、竹笛、箫等乐器,使音乐教学更加规范。美术室里准备了各种塑料样本和实物模型,加强了教学的直观性。
1984年,学校高中改制后,学校把主要精力都放在了初中教学上,选派了知识能力较强的教师严把教学质量。这一年考入县一中的人数为3人(赵宝英、刘华宝、郝夫忠)。比1983年有了一些进步。
1985年,学校进一步加强了初中毕业班的师资力量。教务主任刘金岭老师亲自坐镇,主抓初三的毕业班工作。毕业班的王少华、杨丙玉、刘生海、岳响苓、郝加兰、于德祥、郝夫明、刘生珍、郝俊明等老师,本着对学生、学生家长和学校高度负责的精神,认真备课、讲课,耐心辅导学生,提高他们的思维能力和知识水平,并狠抓中差生的学习。在整整一年的时间里,教师和学生们每天都早来晚走,进入关键复习后,经常挑灯夜战。
辛勤的汗水换来了丰硕成果,中考结束后,有郝忠珍、孙阁等8人考入一中,优秀率是当年毕业班学生数的八分之一还多,另有12人考入王口中学,掀起了台砂中学中考成绩的第一次高潮。
王少华,台头胜利村人。他是一位严谨的语文教师,从写教案到析书,各各环节都是一丝不苟。他讲起课来有板有眼,循循善诱,让学生爱听。学生在他那里,可以得到良好的语文素养的熏陶。尤其可贵的是,他又是一位虚怀若谷的人。当年看到自己的学生郝明亮有文学天赋,怕贻误人才,便放下尊严,诚恳地为自己的学生去找别人切磋。在台头中学,王老师已是业务老到,资历深厚的权威性教师。
学校在1986年杨治霞、郝祯军2人考入静海一中的基础上,认真总结前两年的成功经验。次年,选派了管教严格、事业心强、教学能力突出的刘万明、郝家岭、孙金会、梁红(讲师团教师)、汪少来、郝金晔、廉士林(讲师团教师)等老师,组成全校最精干的教育教学团队,由刘万明老师任组长,负责毕业班的教育教学管理工作。在郝树祺校长、刘金岭主任的大力支持下,教师们齐心协力,克服了无任何参考资料的困难,千方百计搜集编刻练习题,指导学生学习。
郝树祺校长、刘金岭主任每职责一两周就与毕业班教师座谈,了解教师们的工作学习情况,及时为教师们排忧解难,解除教师们的后顾之忧和思想顾虑,让老师们轻装上阵,一心教学。
教师们在刘万明老师的带领下,隔三差五地家访学生,与家长交心,取得了家长们的绝对信任和全力支持。为了学生,老师们放弃春假和秋假,无条件地加班加点,给学生辅导。在学校和老师们的感召下,学生们也格外勤奋。整个初三年级四个班的同学,学习空气十分浓烈。人人“以勤奋学习为光荣,以不求上进为可耻”。同学们互帮互学,不懂就问,学得专心,学得艰苦。像杨洪来同学,家务事非常繁重,家里每天要织四片苇席,他就把书放在席上,放在席边,边干活边看书学习。
经过一年的奋力拼搏,终于在1987年的中考中,取得了优异的成绩。另外,郝介江、孙忠霞、郝家乐、杨洪来、刘立中、郝国良、刘佳媛、陈忠和、郝德风、李宝玉等 10名同学考入静海一中。刘忠强、孙友梅、杨洪英考入静海师范学校(1987年静海师范学校的录取分数比静海一中还高)。还有郝秀武、郝连全、郝连生等36名学生被王口中学录取,创下了台头中学中考的最好成绩。
由于在短短的三年时间里,两次成绩攀升新高,台头中学从此名声大振,受到了全社会的普遍赞誉,被家长视为“信得过的学校”。周围地区的学生家长们,纷纷把自己的子女送进台头中学,其中有茁头、二堡的,还有河北文安县的。县镇领导也对台头中学取得的成绩给予了高度评价,当时的县教育局主要领导称赞台头中学是屹立在静海西北边远地区的一座坚强堡垒。镇党委、政府也多次在全乡党员干部会议上对台头中学进行了表彰。


