三件小事

M老师首先做了三件事，一是把所有低年级选课的同学都赶了出去，毫不留情；二是大家的自我介绍。两件不太容易理解的事情，孩子们想听就让他听呗，M老师果然够猛。更猛的是，上课几分钟，后门进来两个女生，一问不是广告系07级的，同样赶了出去，“感谢你们，你们不用上我的课”，不知道被赶走的孩子们是否委屈是否无辜，是否改变了世界观……不过也好，关上门都是自己人，不怕丢人不怕笨，手把手小班授课。M老师要求很苛刻，课上不准用电脑，不准用手机，三个Project，请假不准短信不准电话。

第二件事是自我介绍。大学最烦的就是自我介绍，课上、活动上、社团里，看来要加大力度推广Facebook、新浪微博的引荐功能、人人网的通讯录功能、百度的搭讪功能，等哪一天这些社交网络真的消解了心理壁垒走进每个人，估计就不需要自我介绍了。还有一个有趣的问题是，每个人都要回答“你为什么选修我这门课？”老实说，这门课要不是必修，大家要不是为了毕业，恐怕没这么多人选。

第三件事，做project要分成两组，也就是两个公司。大家的意愿普遍是自由组合，因为多年来一些小组一起做事有了默契，但老师再次铁石心肠，说“你们不能在一起！”理由是，以后进了公司，遇到的都是陌生的人，所以你们即使很默契也要分开。孩子，你们不能在一起……因为，你懂的。

提交个人信息

M老师最后要求大家用Ms Outlook做自己的名片发给他，我的理解是截个图，然后导出一个名片文件，打包发给他。具体做法请参见以下步骤：

1.启动Microsoft Outlook，Office里的，这个东西一般是跟Word一起安装的。

2.如果收邮件不用Outlook的话，接下来在电子邮件账户设置里，选择“否”。

选择“是”的话，会要求输入电子邮件账户，然后就是没完没了的下载，不喜欢请绕行。

3.接下来点选“继续”，点完成。

4.在主界面里，点“文件”—>“新建”—>“联系人”，新建名片，自己填。

5.填完了，截个图保存下来（如果想弄一个跟朱宏祥师兄那样的截图）。然后点左侧边栏“联系人”，进入联系人界面，再点菜单栏“文件”—>“另存为”，在“保存类型”中选择.vcf格式。

6.最后把这个vcf文件发给老师。然后老师就能直接打开了，跟交换名片一样。这是我的理解，不一定正确，给大家参考。

课程班长

老师最后把选班长的投票交给我，给大家看，公正公开。

最后结果是ZHANGYISHUANG和LIANGYUYANG同为5票，并列最高。老师当场征求了同学的意见，最终决定ZHANGYISHUANG做正班长。。。

作业

M老师留了些作业，一个是完成上边的这个名片，另一个是用ppt做一个自己的SWOT分析，发给他，deadline是周日晚12点。据说M老师喜欢每堂课都让大家做自我介绍哦，去上课吧。

• 春晚还能怎么卖？
• 寄给他一份产品，而不是一张广告
• 廉价劳动力前提下的广告媒体创新
• [转]中国八大成功植入广告的影视剧
• [转]中国广告的第一次
• [贰]点七点一
• [贰]点七
• 低碳广告：让创意去死吧
• 别忘记还有那些真诚而可爱的植入广告

我敬爱的师长，下面是我的十点愿望：

1. 不要吝惜您手上的99和100分，这对很多孩子来说很重要，或许能帮他们保研、出国、找工作，或许只是满足一下他们小小的成就感，毕竟大学几年，除了挂科、翘课、恋爱、征友，一个面子上足够光彩的4.0也很重要。所以能给满分的，就不要那么苛刻吧。
2. 有些人该挂就挂。他可能真的想要挂掉，以期来年重修得到高分。他不来上课，不交作业，不讨论，裸考，这都是清楚的信号。您一时仁慈给的60分可能会令他生不如死。
3. 得82分、83分的，千万不要调到84。人是贪婪的。从我的角度猜想，83分会安然接受，而84分一定是老师把我“正态”下来的。如果他只值83分，不要给他得寸进尺的理由。
4. 您讲课的PPT，也许还不够人性化。可爱的GIF图片可能分散注意力，让人“心神不宁”。图片太多的话，最好提供一个可打印版。页数也有讲究，对于讲义模式打印而言，作为6和9的公倍数，18或36可能是不错的选择。如果太忙而没时间美化样式，那干脆做白纸黑字也好，带着广告的ppt模板会显得很业余；当然从来不用ppt也是一种风格。
5. 不要补课。同学也很忙，面临的诱惑也很多。如果不幸落了课，那就让它作为一个遗憾多好，其实停课时同学们会很开心，不要补课不要补课。
6. 任何作业都要有个标准。标准不仅包括最低，也应该有最高。各种开放性的作业，同学们会互相攀比，最后搞的很累。说清楚每次作业最优秀不能超过什么程度，会让人安心。不要修改规则，作业不需要像立法一样试错。给定一个标准，同学们自然会最优化自己的选择，科斯定理已经指明。多点时间跟同学沟通，但也要有自己独立的特色。产权明晰的专制管理也是可以接受的。
7. 花点时间熟悉一下学校的电教设备。也可以找个负责的助教或者热心的同学。北大教学网真的很不错，您可以去试试。
8. 老师的认真程度，会严重影响同学的认真程度。您记住一个同学的名字，念叨几遍，他就不敢翘课了。
9. 没有学生愿意得罪老师。尽量不要给他得罪您的机会。如果个人偏好明显影响了分数，那就授人以话柄了。
10. 您的课上有时会出现一位头发花白的老爷爷，嘿嘿，他是学校教务的，他的出现说明上学期您学生对您的工作有些不满~要小心哦

这是我现在的想法，必然有很多特别自私特别狭隘。说的好，您考虑；说的不好，您笑一下就成。

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在我终于明白闷骚是个啥意思之后，欣喜地发现，周围竟然有那么多闷骚男。他们当中有的以闷为主，有的以骚见长，有的则闷骚兼工。化瑞哥哥就是其中出色的一位。

化瑞哥哥讲课别具一格，他是P大文科计算机老师中最最有特色的一位：学者、诗人、爱好摄影、喜欢对联，走路慢悠悠，讲话文绉绉，考试血淋林。化瑞哥哥总有一些别出心裁的小玩意儿、小包袱，比如照相点名法、比如个人定制考题、比如文计考试特色的CheatSheet。

在众多包袱中，最简单而且有意思的，我以为是这个：Love&Hate。

众所周知，a的伪类要严格按照a:link,a:visited,a:hover,a:active的顺序来写，否则可能会失效。化瑞哥哥提问怎么记住这个顺序呢？同学们（包括我）的回答很生动很创意，但始终逃不出LV包包的束缚。化瑞哥哥则指出，不就是Love&Hate吗，每个人与生俱来的两种情感，爱与恨的交织。

可不是么？而且顺序也如此贴切。由爱生恨，是多少英雄豪杰逃不出的怪圈，我们当然也难以免俗。只不过，爱是一种选择，恨是一种选择，许多人很久以后才明白还有另一种选择是不爱。

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