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2011年2月23日，周三
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今天是大学最后一门专业课——《广告综合研究》的第一堂课，授课的是Michael（邓广梼）老师。
三件小事
M老师首先做了三件事，一是把所有低年级选课的同学都赶了出去，毫不留情；二是大家的自我介绍。两件不太容易理解的事情，孩子们想听就让他听呗，M老师果然够猛。更猛的是，上课几分钟，后门进来两个女生，一问不是广告系07级的，同样赶了出去，“感谢你们，你们不用上我的课”，不知道被赶走的孩子们是否委屈是否无辜，是否改变了世界观……不过也好，关上门都是自己人，不怕丢人不怕笨，手把手小班授课。M老师要求很苛刻，课上不准用电脑，不准用手机，三个Project，请假不准短信不准电话。
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也可能我的想法过于自私，但相信我的动机是善的；也可能更多同学不愿被我代表，那此文权算作我一个人唠叨。讲给老师，也讲给同学们，渴望理解，寻找同感。
我敬爱的师长，下面是我的十点愿望：
- 不要吝惜您手上的99和100分，这对很多孩子来说很重要，或许能帮他们保研、出国、找工作，或许只是满足一下他们小小的成就感，毕竟大学几年，除了挂科、翘课、恋爱、征友，一个面子上足够光彩的4.0也很重要。所以能给满分的，就不要那么苛刻吧。
- 有些人该挂就挂。他可能真的想要挂掉，以期来年重修得到高分。他不来上课，不交作业，不讨论，裸考，这都是清楚的信号。您一时仁慈给的60分可能会令他生不如死。
- 得82分、83分的，千万不要调到84。人是贪婪的。从我的角度猜想，83分会安然接受，而84分一定是老师把我“正态”下来的。如果他只值83分，不要给他得寸进尺的理由。
- 您讲课的PPT，也许还不够人性化。可爱的GIF图片可能分散注意力，让人“心神不宁”。图片太多的话，最好提供一个可打印版。页数也有讲究，对于讲义模式打印而言，作为6和9的公倍数，18或36可能是不错的选择。如果太忙而没时间美化样式，那干脆做白纸黑字也好，带着广告的ppt模板会显得很业余；当然从来不用ppt也是一种风格。
- 不要补课。同学也很忙，面临的诱惑也很多。如果不幸落了课，那就让它作为一个遗憾多好，其实停课时同学们会很开心，不要补课不要补课。
- 任何作业都要有个标准。标准不仅包括最低，也应该有最高。各种开放性的作业，同学们会互相攀比，最后搞的很累。说清楚每次作业最优秀不能超过什么程度，会让人安心。不要修改规则，作业不需要像立法一样试错。给定一个标准，同学们自然会最优化自己的选择，科斯定理已经指明。多点时间跟同学沟通，但也要有自己独立的特色。产权明晰的专制管理也是可以接受的。
- 花点时间熟悉一下学校的电教设备。也可以找个负责的助教或者热心的同学。北大教学网真的很不错，您可以去试试。
- 老师的认真程度，会严重影响同学的认真程度。您记住一个同学的名字，念叨几遍，他就不敢翘课了。
- 没有学生愿意得罪老师。尽量不要给他得罪您的机会。如果个人偏好明显影响了分数，那就授人以话柄了。
- 您的课上有时会出现一位头发花白的老爷爷，嘿嘿，他是学校教务的，他的出现说明上学期您学生对您的工作有些不满~要小心哦
这是我现在的想法，必然有很多特别自私特别狭隘。说的好，您考虑；说的不好，您笑一下就成。
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a:active {color: #0000FF} /* 鼠标点中激活链接 蓝色 */
在我终于明白闷骚是个啥意思之后，欣喜地发现，周围竟然有那么多闷骚男。他们当中有的以闷为主，有的以骚见长，有的则闷骚兼工。化瑞哥哥就是其中出色的一位。
化瑞哥哥讲课别具一格，他是P大文科计算机老师中最最有特色的一位：学者、诗人、爱好摄影、喜欢对联，走路慢悠悠，讲话文绉绉，考试血淋林。化瑞哥哥总有一些别出心裁的小玩意儿、小包袱，比如照相点名法、比如个人定制考题、比如文计考试特色的CheatSheet。
在众多包袱中，最简单而且有意思的，我以为是这个：Love&Hate。
众所周知，a的伪类要严格按照a:link,a:visited,a:hover,a:active的顺序来写，否则可能会失效。化瑞哥哥提问怎么记住这个顺序呢？同学们（包括我）的回答很生动很创意，但始终逃不出LV包包的束缚。化瑞哥哥则指出，不就是Love&Hate吗，每个人与生俱来的两种情感，爱与恨的交织。
可不是么？而且顺序也如此贴切。由爱生恨，是多少英雄豪杰逃不出的怪圈，我们当然也难以免俗。只不过，爱是一种选择，恨是一种选择，许多人很久以后才明白还有另一种选择是不爱。
