数据范儿

体育工作历来是学校教育教学的一个重要组成部分，特别是在1994年把它纳入了中考成绩的范围后（体育30分），它的地位更随之而上升，体育成绩的好坏，在很大程度上将决定中考的升学。由于刚开始施行，没有引起人们太大的重视，再加上此时学校正处于新旧交替之际，抓得也不甚紧。等到1995年下半学期时，对初三的体育进行了一次全面的测试，结果令人大吃一惊，在200多名学生中，只有十分之一的人成绩优良，四分之一的人勉强达标。学校当机立断，派体校专业毕业的李树海老师（当时在政教处负责团支部、学生会工作）专管此项工作。

李树海老师，奉命于危难之间，与毕业班的师生们一起，不分早晚，不分节假日地训练，摸爬滚打了将近半年，到正式体育测试时，成绩有了质的飞跃，优良人数占五分之四还多，其余的人全部达标，为中考成绩的提高开了一个好头。从那以后，学校也逐渐积累了经验，把毕业班的体育训练交由专职体育老师张俊岭负责，这样一直到2001年，取消中考成绩为止。在这五年中，毕业班师生齐心协力，积极训练，体育达标率为100%，优良率都达到85%以上。为更好地实施素质教育，使学生得到全面发展，从1995年到2006年，学校每年都要组建田径运动队，由张俊岭、尹淑姗两位老师全权负责，他们带领学生每天早晚坚持训练各1个小时，节假日也从不间断，学生的体能和意志都得到了很好的锻炼，取得了较为乐观的成绩。

1995年，在县运动会上，郝柱同学在5000米长跑比赛中，由于后面的运动员抢跑犯规，他被绊倒，大腿摔得青肿，跑鞋也被甩掉。在这种情况下，他爬起来奋勇直追，光着脚，踩着碎石，跑完了剩下的3000米，并取得了第一的好成绩。他这种顽强的意志和奋力拼搏的精神征服了现场的所有人，全场所有人为之长时间鼓掌致意。正是在这种精神的鼓舞激励下，1996年和1997年，在市运动会上，郝连欢、郝秀柱勇夺跳高第三名和第一名。1998年，在市锦标赛上，郝秀柱又夺得了跳高第一名，郝赞莲夺得第三名。2004年，在县运动会上，郝秀伟获男（乙）跳远和百米短跑第一名。2005年，在县运动会上，郝玲夺得女（丙）100米第二名。

为了丰富学生的业余生活，开展全民体育运动，学校从1996年开始，在操场上设置了简易足球场、双杠、单杠、高架秋千、跳高沙坑等运动场地，维修好教学楼西边的篮球场。学生们在教师的带领下，从事丰富多彩的体育活动，充实了学习生活，满足了他们的兴趣，增强了他们的体质。同时也发挥了部分学生的体育专长，为学生走向社会，走向更高一级的学校，奠定好身体素质的基础。此外，学校还在2005年，成立了全校性的各种兴趣小组，总计有体育、美术、音乐、书法、写作、数学、物理、化学等。兴趣小组打破班级界限，有专职教师授课指导，有专人管理纪律出勤等情况，每周三活动一节课，要求教师每课必须有计划、有教案、有检查分析。兴趣小组活动，收获很大，丰富了学生的知识，挖掘出学生的学习潜能，促使学生养成了良好的学习习惯，培养了他们的创造性思维能力和自主探究、合作学习的方法，真正把素质教育落到了实处。

在教科研方面，十几年来，学校也是常抓不懈。从1992年到1997年，主要以教研的形式进行。针对教材内容，开展教研活动，探讨教学方法，探讨教学中出现的问题。1998年以后，县教育局加大了教科研的力度，从时间、内容、方式、方法、作用等各方面，大力支持、鼓励教师们从事教科研活动。每星期抽出两个下午的时间，规定每位教师每学期参加教科研的时间不少于40次。让教师把自己的研究体会写成论文，每学年不少于两篇，为强化这一活动，把它纳入了教师百分考核的范畴，并形成制度化。

2000年，经过十几年的探索提高，学校积累了丰富的教科研经验，教师们的专业理论水平大大提高，具有了专题研究的能力。于是，在县教研室的支持与帮助下，承担了市级立项课题《优化教学过程研究》，同时还承担了县级立项课题《四步教学方法的研究》《关于音乐课教学渗透思想品德教育》的研究。为统一管理，加强领导，使教研更有成效，2000年9月，委任刘庆伟老师兼任教科研主任，2004年9月，郝文霞老师接任，这期间开展了大规模的研究活动，经过开题、阶段研究、做课、申报论文等过程，于2004年5月，顺利通过了市县有关部门和专家组验收，使学校的教科研活动攀升了一个新的高度。

新时期的台头中学有了翻天覆地的变化，它正迈着坚定的步伐，朝着一个更新更高的目标向前奋进！

（完）（THE END)

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